12月16日，教师教育学院联合民进淮阴师范学院总支在清河幼儿园开展“数智赋能儿童高质发展”专题研讨活动，深入探索幼儿园数智化教学策略，赋能幼儿的主动学习与发展，助力幼儿园教育数智化水平提升。淮阴师范学院教师教育学院院长史晖，政协淮安市“同心童行”委员工作室夏如波，民进淮阴师范学院总支副主委王燕，民进会员教师、工作室成员及各幼儿园骨干教师50余人参加活动。
与会人员在清河幼儿园园长朱伟伟的陪同下，参观了幼儿园的AI互动3D沙盘、乐酷互动地面、STEM实验室、AI智能机器人等智慧活动区域及设施，切实感受了数智化教学环境、教学设施为幼儿全面发展提供的强大助力。
“同心童行”委员工作室成员、淮安市清河幼儿园盛海盈、淮安市吾悦幼儿园胡燕分别针对大班健康活动、大班艺术活动带来数智化优质课观摩，为在座的教育同仁提供了极具价值的数智化教学实践范例，搭建了宝贵的交流学习平台。微讲座环节，淮安市枚乘路幼儿园张红、金湖县育才幼儿园柏薇、淮安市清浦幼儿园李鑫、淮安市清河幼儿园朱伟伟分别从课程资源平台、“野趣绳韵”课程实践、STEM编程教育实践、教师数智力提升等维度进行了深入解读与成果分享，系统性地呈现了学前教育在数智化领域的多元探索路径与丰硕实践成果。
研讨环节，参会教师结合所在园所的空间环境、课程设置、数智化设施设备等进行交流和经验分享，针对数智化赋能教学方法等具体问题进行了深入探讨。史晖在点评中充分肯定了各园所在“数智赋能儿童高质发展”方面的创新做法，着重探讨了数智化教学手段在激发幼儿学习兴趣、培养探究能力与实现个性化发展中的关键作用，同时从儿童发展心理学与建构主义教育理论的高度，精辟论述了如何让技术应用真正契合幼儿的身心发展规律，为实践提供了坚实的理论指引。夏如波结合自身的理论洞察与丰富的实践经验，赞扬了本次研讨活动所展现的前沿性与实践性，并进一步指出，未来的探索应更加注重数智化工具与园本课程的深度融合，以及在此过程中教师观察、解读与支持儿童能力的同步提升，从而实现技术赋能与教育本质的和谐统一。
今年以来，民进淮阴师范学院总支作为活动的重要参与方，依托淮阴师范学院教师教育、民进会员的名师优势，发挥“同心童行”工作室优质教育资源的辐射和带动作用，以问题为导向，通过实地调研、现场研讨、送教下乡等形式，在全市范围内深入20多所幼儿园开展教研交流研讨活动，为淮安幼儿教育高质量发展注入了新的活力，推动幼儿园教育高质量发展。
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