11月15日,教师教育学院史晖院长应邀出席淮安市山阳小学学校高品质办学研讨暨建校十周年发展大会等活动,在山阳小学王鹏飞校长报告学校向美文化建设思路与实践之后,史晖院长以《构建“大美育”体系,引领学校高品质发展》为题,从主题的鲜明导向性、方案设计的系统性、建设思路的科学性等角度,对山阳小学“五美”课程文化建设项目进行了点评和指导,并提出了进一步提升项目建设品位的建议。他认为,该项目针对当前学校教育中普遍存在的五育失衡问题,以培养有爱美情感、赏美能力、创美才智的“向美学生”为育人目标,开展美育课程建设的探索和实践,不仅仅局限在美育课程,而是创新性地把美育嵌入、融入、浸入到各个学科和学校育人的各个环节,具有鲜明的目标导向、问题导向、创新导向,也体现了基础教育新课程方案“全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育”的指导思想,具有较大的推广价值。
会议开始之前,史晖院长与山阳小学王鹏飞校长就双方开展教育合作进行了广泛深入的交流。
山阳小学创建于2013年,十年来,学校始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,提出“向美而行”的办学主张,以“大美育”为办学理念,以“五美行动”为办学策略,打造“五育共美”融合发展的办学特色,形成有较大影响的办学品牌。